具体点说,是花很少的时间,去启发指导孩子自己教育自己,自己约束自己。当然这是在孩子懂得自己教育自己和约束自己之后。通用的法则是:孩子到了能听懂或者能领会到父母的话语和形体语言的意义的年龄,他们就能自己教育自己和自己约束自己了。一般的宝宝在一岁半和两岁之间就能明白与听懂父母的话了通过父母的启发与教育,孩子们一旦拥有某一知识和懂得某一道理,自然就会主动地也可以说是下意识地运用它们并教育自己。比如7、8个月大的宝宝没有“火会烧伤手”的知识,他会伸手去抓火苗,即使被烫了一次,他仍会去抓,因为他还不具备懂得这一知识与道理的能力,但小学生没有一个会用手去抓火苗的。一分钟实践
在怀孕期间,准妈妈与胎儿的交流大都是在下意识的状态完成的,主动地或有意识地让胎儿与自己交流或自己主动地与胎儿交流所占的比例很小如果你能巧妙地利用一分钟的时间与胎儿交流,那可是一种高品质的胎教。方法是:每等到一有胎动,你可以轻轻地触碰,心里想着或直接告诉胎儿:你真棒,妈妈知道你睡醒了,正在锻炼身体哩!或者:我知道你又长大了一点,现在你想告诉我什么信息呢?
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